S’initier à la démarche pédagogique de l’outil Photolangage.
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Outils d’évaluation des compétences individuelles de mobilité,des freins sur un territoire et des actions à développer .
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Appréhender les freins au déplacement autonome.
Accompagner, orienter, prescrire et suivre les parcours mobilité.
Evaluer les compétences mobilité des publics par l’élaboration d’un outil d’évaluation interne
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